Læs, hvordan BarnArts kunstprogrammer er gratis for danske skoler, hvordan finansieringsmodellen fungerer, og hvad forskellen er på den Standard og den Digitale version — inkl. deltagelsesbetingelser.
BarnArt's Uddannelseskunstuger inspirerer elever i folkeskolen til at udfolde deres kreativitet og selvtillid gennem kunst – med mulighed for kreativ fundraising.
Det er nemt at integrere kunst i undervisningen – også uden forkundskaber. BarnArts Uddannelseskunstuger tilbyder gratis materialer og støtte til din klasse.
Oplev udviklingen af kunstmaterialer fra forhistoriske pigmenter til moderne medier. Udforsk, hvordan innovationer inden for maling, værktøjer og underlag har formet kunstnerisk udtryk, fra det gamle Egypten til renæssancen og videre.
En velstruktureret komposition forbedrer et kunstværks visuelle effekt ved at skabe balance, bevægelse og fokus. Overlapping forbinder elementerne, mens det at lade former gå ud over kanten stimulerer fantasien. Hældning tilføjer dynamik, et fokuspunkt tiltrækker opmærksomhed, og en off-center placering gør kompositionen mere interessant. Disse fem regler hjælper unge kunstnere med at forbedre deres kompositioner og udvikle deres kreativitet.
Mange børn synes, at kunst er kedeligt – men det behøver det ikke at være! Med de rette kunstværker og den rigtige tilgang kan du vække deres nysgerrighed og kreativitet.
Vigtigheden af kunstundervisning bliver ofte undervurderet. Mange folkeskoler bruger kun lidt eller ingen struktureret tid på kunst. Fag som dansk og matematik dominerer skemaet, mens kunsthistorie og analyse af kunstværker ofte bliver overset. Alligevel er der mange gode grunde til at integrere kunst i klasseværelset.
Hvad gør god kunst "god"? Dette er et spørgsmål, der har udløst debat i århundreder, fra de første forhistoriske hulemalerier til nutidens mesterværker. I denne blog udforsker vi en engagerende undervisningsidé for elever i de øvre klasser, som dykker ned i forskellige kunstteorier. Ved at bruge fire nøgle “-ismer” – Formalisme, Mimetisk Kunstteori, Instrumentalisme og Emotionalisme – kan lærere opfordre eleverne til at tænke kritisk over, hvad der definerer god kunst. Denne lektion er en fantastisk måde at introducere kunstteori på, fremme klassediskussioner og inspirere unge sind til at værdsætte forskellige kunstneriske perspektiver. Perfekt til BarnArts Uddannelseskunstuger.
BarnArts Uddannelseskunstuger bringer kreativitet til grundskoler. Læs inspirerende udtalelser fra lærere og lær, hvorfor dette program er højt anbefalet til at fremme kunstneriske færdigheder og opbygge stærke skolefællesskaber.
Opdag, hvordan kunstprojekter i grundskoler forbedrer forældre- og familieinddragelse. Lær praktiske tips til lærere, forstå fordelene ved inddragelse og udforsk vellykkede eksempler og idéer til fundraising. Forbedr skolens fællesskab og støt børns udvikling gennem kreative initiativer.
Jennis Wagemans, Rektor, deler sine positive oplevelser med BarnArts kreative indsamlingsinitiativ. Initiativet viste sig at være let at organisere og rejste over 20.145 kr.. Kvaliteten af produkterne og den positive respons fra forældrene bidrog til succesen. Midlerne bruges til IT-investeringer. Skolen planlægger at gennemføre initiativet regelmæssigt, muligvis i december til julegaver. Wagemans, en af de yngste skoleledere i regionen, er stolt af sine elevers præstationer.
Hilde Gerards deler de positive oplevelser fra hendes skole med BarnArts kreative indsamlingsinitiativ. Initiativet var nemt at organisere og rejste omkring 112 kr. per deltagende barn. Den høje kvalitet af produkterne og den positive reaktion fra forældrene bidrog til succesen. Indtægterne vil blive brugt til at forbedre legepladsen, når byggearbejdet er færdigt. Skolen planlægger at gennemføre initiativet hvert andet år for at styrke forældreinddragelsen og rejse yderligere midler.
Tin Nicasi, Skoleleder, deler de positive oplevelser med BarnArts kreative indsamlingsinitiativ. Initiativet gav en nem måde at generere ekstra budget til skolen ved at sælge børnenes tegninger på produkter af høj kvalitet. Forældre og børn var begejstrede for den digitale salgsmetode og inddragelsen af alle elevtegninger. Indtægterne blev brugt til at købe nyt legepladsudstyr og materialer til skolegården. Skolen planlægger at gentage initiativet i fremtiden på grund af de positive tilbagemeldinger og den hurtige service.
Denne blog diskuterer vigtigheden af kunst i grundskoleuddannelse og fremhæver, hvordan kunstprojekter som Uddannelseskunstuger fremmer børns kognitive, sociale og følelsesmæssige udvikling. Lær, hvordan kunst forbedrer børns kreative problemløsningsevner, sociale færdigheder og følelsesmæssige intelligens, og hvordan det kan integreres i skolehverdagens rutiner.